Hovory s Bohem o dětech

Ukázka

 

 

Otázka:  Znamená to, že bychom neměli děti bít ?  

Copak neznáte žádný jiný způsob, jak učit ty, které milujete nejvíc ? Je zastrašování a ubližování jediný způsob, jak je něčemu naučit ? 

Vaše kultura už dlouho užívá tělesné bolesti jako trestu za nežádoucí chování nejen u dětí, ale i u dospělých. Dokonce zabíjíte lidi, abyste jim zabránili zabíjet. 

Je šílené užívat k řešení problému energii, která problém způsobila. 

Je šílené opakovat nežádoucí způsoby chování za účelem jejich odstranění. 

Je šílené chovat se tak, jak nechcete, aby se chovaly vaše děti. 

A vrcholem šílenství je předstírat, že se nic z toho neděje, a pak se divit, proč se vaše děti chovají jako šílenci.“

 

 

Nejsou to vaši mladí lidé, kdo ničí deštné pralesy. Vaši mladí lidé vás naopak žádají, abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé neničí ozónovou vrstvu. Žádají vás, abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé nevykořisťují chudáky na celém světě. Žádají vás,

abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé nevybírají zničující daně, aby je pak mohli investovat do válečné mašinérie. Žádají vás, abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé neignorují problémy slabých a utlačovaných, nedovolují, aby lidé umírali hladem ve světě, který by mohl uživit všechny. Žádají vás, abyste to přestali dělat.

 Vaši mladí lidé se nepodílejí na vaší manipulativní politice. Žádají vás, abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé se nestydí za své vlastní tělo a neučí své děti, aby se za své tělo styděly. Žádají vás, abyste to přestali dělat. Vaši mladí lidé nevytvořili svět, který řeší své problémy násilím, ani nezavedli systém etických hodnot, který říká, že „moc je právo“. Naopak vás žádají, abyste s tím skoncovali.

 Nežádají vás... prosí vás.“

 

Otázka: A přece jsou to právě mladí lidé, kdo se chová násilně ! Mladí lidé, kteří vstupují do gangů a vraždí jeden druhého ! Mladí lidé, kteří se vysmívají zákonu a řádu - jakémukoli řádu. Mladí lidé, kteří nás dohánějí k šílenství !

 Když jejich prosby nejsou nikdy vyslyšeny; když vidí, že jejich věc je ztracena - když vidí, že si budete dělat, co chcete - mladí lidé, kteří nejsou žádní hlupáci, zvolí druhou nejlepší možnost. Nemohou-li vás porazit, pak se s vámi spojí.

 

Proč posíláte své děti do škol, kde je podporována soutěživost, kde je odměňováno „prvenství“, kde je klasifikována „výkonnost“ a kde není tolerován individuální rozvoj ? Co si z toho vaše dítě vezme ?

 

 

 

Dopis dítěte, které chce být vaší radostí a přitom být připraveno do života

 

 

Moji milí,

Nerozmazlujte mne. Vím dobře, že bych neměl dostat všechno, oč si řeknu, já vás jenom zkouším. 

Nebojte se být přísní a pevní. Mám to raději – cítím se tak bezpečněji. 

Nedovolte, abych si vytvořilo špatné návyky. Musím spoléhat na vás, že je včas odhalíte. 

Nedělejte ze mne menšího, než jsem. Nutí mne to, abych se chovalo nesmyslně „jako velký“.

Nehubujte, nenadávejte a nedomlouvejte mi na veřejnosti. Daleko víc na mne zapůsobí, když se mnou promluvíte v klidu a v soukromí. 

Nevnucujte mi, že mé chyby jsou těžké hříchy. Nabourává to můj smysl pro hodnoty.

Nenechejte se příliš vyvést z míry, když řeknu, že vás nemám rádo. Nejste to vy, koho nenávidím, ale vaše moc, která mne ohrožuje.

Nechraňte mne před všemi následky mého jednání. Potřebuji se někdy naučit snášet obtíže a bolest.

Nevěnujte přehnanou pozornost mým drobným poraněním a bolístkám. Dokážu se s tím vyrovnat.

Nesekýrujte mne. Muselo bych se bránit tím, že budu „hluché“ a budu dělat „mrtvého brouka.“

Nedávejte mi ukvapené sliby. Pamatujte si, že se cítím mizerně, když se sliby nedodržují.

Nezapomínejte, že se vždycky nedokážu vyjádřit tak, jak bych chtělo. Nejsem proto vždycky přesné a nebývá mi rozumět.

Nepokoušejte nadměrně mou poctivost. Dostanu strach a pak lžu.

Nebuďte nedůslední. To mne úplně mate. 

Neříkejte, že mne nemáte rádi, i když někdy dělám strašné věci. 

Neříkejte, že mé obavy a strach jsou hlouposti. Pro mne jsou hrozivě skutečné a hodně pro mě znamená, že se mi snažíte porozumět.

Nesnažte se mi namluvit, že jste dokonalí a bezchybní. Velmi mne pak šokuje, když zjistím, že to tak není.

Nikdy si nemyslete, že je pod vaší důstojnost se mi omluvit. Po upřímné omluvě se můj vztah k vám stává ještě vřelejší.

Nezapomínejte, jak rychle dospívám. Je to určitě těžké, držet se mnou krok, ale prosím, snažte se.

Nezapomínejte, že nemohu dobře vyrůstat bez spousty lásky a laskavého porozumění.

Ale to všechno vám nemusím říkat, že ne?

                                                       Vaše dítě

 

 

 

 

NĚCO K DUMÁNÍ

 

Nejvýznamnějšími projevy lásky ve výchově jsou - přiměřené požadavky, trpělivost a dobrý vzor....N. Peseschkian

Trápení s dětmi začíná většinou už o generaci dříve....S. Bear-Oberdorf

Děti ani hodiny se nesmí neustále poopravovat, musíme je také nechat jít....J. Paul

Chalíl Džibran k výchově dětí:

Vaše děti nejsou vašimi dětmi.

Jsou syny a dcerami života, toužícího po sobě samém.

Přicházejí skrze vás, ale ne od vás.

A třebaže jsou s vámi, přece vám nepatří. Můžete jim dát svou lásku, ne však své myšlenky, neboť ony mají své vlastní myšlenky.

Můžete dát domov jejích tělům, ne však jejím duším, neboť jejich duše přebývají v domově zítřka, který vy nemůžete navštívit dokonce ani ve svých snech.

Můžete se snažit být jako ony, nepokoušejte se však učinit je podobné sobě. Život totiž nekráčí zpět a nezastavuje se u včerejška.

Jste luky, z nichž jsou vaše děti vystřelovány jako živé šípy. Lučištník vidí na stezce nekonečna terč a napíná svou silou, aby jako šípy letěly rychle a daleko.
Ať napínání rukou lučištníka je pro vás radostí. Neboť jak miluje šíp, který letí, tak miluje luk, který je pevný.